1. 介绍京东新机发布的背景和意义。
2. 分析新机发布对消费者和市场的影响。
3. 探讨科技产品更新换代的趋势和消费者行为。
4. 实践操作：模拟新机发布会的策划与执行。
课程设计：
导入（5分钟）
教师通过展示京东新机发布的宣传视频，激发学生的兴趣。
提问：“你们对新科技产品有什么期待？”引导学生思考。
知识讲解（10分钟）
教师简要介绍京东新机发布的背景，包括发布的时间、地点、参与的品牌等。
分析新机发布对消费者购买决策的影响，以及对市场的推动作用。
互动讨论（15分钟）
分组讨论：学生分组讨论新机发布对科技产品市场的影响，每组选出一名代表分享讨论结果。
教师点评，引导学生深入理解科技产品更新换代的趋势。
案例分析（10分钟）
教师提供几个历史上的新机发布案例，让学生分析其成功或失败的原因。
学生讨论并总结新机发布成功的关键因素。
实践操作（15分钟）
学生分组，每组模拟策划一场新机发布会。
每组展示策划方案，包括发布会的主题、流程、宣传策略等。
教师和其他组学生进行点评，提出改进建议。
总结（5分钟）
教师总结本课重点，强调科技产品更新换代对社会的影响。
提问：“你们认为未来科技产品的发展趋势是什么？”鼓励学生展望未来。
作业布置
要求学生撰写一篇关于“我心目中的理想新机”的短文，分析其功能、设计及市场潜力。
通过这样的课程设计，学生不仅能够了解新机发布的相关知识，还能通过互动讨论和实践操作，提高分析问题和解决问题的能力，同时培养创新思维和团队合作精神。
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